création de troisièmes espaces pour des apprenants de minorité linguistique au sein d’une collaboration de recherche école-université-communauté

Fiche descriptive
Description de la recherche
Typologie
  I. - Administration et politique de l'éducationIII. - Contextes sociauxIV. - Matières d'enseignementVI. - Enseignement et apprentissage
Mots clés
  éducation en langue minoritaire; éducation des Autochtones; formation des enseignants; théories socioculturelles de l’apprentissage; curriculum de langue et de littératie; méthodes de recherche ethnographique; approches contextualisées et participatives à l’éducation
Disciplines principales des chercheurs
  Lecture et écriture

Chercheurs
Chercheur principal
  Wiltse, Lynne V.
Établissement et province
  Thompson Rivers University, Colombie-Britannique
Cochercheurs
  Aucun

Informations complémentaires
Organisme subventionnaire
  CRSH
Programme de subvention
  Subventions ordinaires de recherche
Période de subvention
  2006-2007
Montant
  18 276 $

 STATISTIQUES
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 Mis à jour : 6 février 2009

Une collaboration de : Conseil canadien sur l'apprentissage | FQRSC | CRSH | CRIRES