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Suggestion : L'inventaire est fondé sur la typologie des objets de recherche développée par le CRIRES. Les principes d'élaboration et le contenu de la typologie sont détaillés dans la section « Typologie ». Votre utilisation de la banque de données sera optimisée par la lecture préalable de ces informations.

L'évolution actuelle du personnel de l'enseignement préscolaire, primaire et secondaire au Canada
Tardif, Maurice G. - 2002-2006
L'efficacité des conditions d'enseignement -apprentissage en activité physique
Godbout, Paul - 1991-1993
Représentation des titulaires de l'enseignement primaire québécois au regard de l'interdisciplinarité pédagogique et de son actualisation dans la pratique
Lenoir, Yves - 1993-1995
les concepteurs pédagogiques comme agents des changements sociaux
Campbell, Katy J. - 2002-2005
l’acquisition des habiletés motrices chez les personnes atteintes du syndrome de Down
Maraj, Brian K.V. - 2002-2005
 

Une collaboration de : Conseil canadien sur l'apprentissage | FQRSC | CRSH | CRIRES